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La internacionalización es una de las principales tendencias en el mundo de la educación terciaria, pues la transforma para dar respuesta a las exigencias de una sociedad global, multicultural y altamente competitiva. En el caso de América Latina y el Caribe, la internacionalización se ha enfrentado a la falta sistemática de información sobre su proceso de implementación. Los resultados de la I Encuesta regional sobre tendencias de la internacionalización en educación terciaria en América Latina y el Caribe, que se presentan en este libro, responden a esta necesidad ofreciendo un panorama regional que identifica las tendencias, fortalezas, riesgos, obstáculos, y limitaciones de la internacionalización en el área.