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La Internacionalizaicón de la Educación Superior en la Argentina (1995-2015). ¿Convergencia Global o peculiaridades nacionales?

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El objetivo de este ensayo es analizar la influencia de los organismos internacionales en el proceso de internacionalización del sistema de Educación Superior Argentino. El interés de este análisis es doble: por una parte, contribuir al debate sobre los efectos de convergencia/divergencia que conlleva la globalización económica sobre las políticas públicas nacionales.